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Universidade Corporativa
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Descrição do produto
O livro objetiva a verificação de possíveis lacunas nos cursos de Ciências Contábeis oferecidos por Instituições de Ensino Superior à adequada formação profissional da área, na visão de uma universidade corporativa. Isso porque em quase todos os eventos profissionais, como seminários e atividades de entidades de classe, há discussão sobre a qualidade do profissional brasileiro, mais especificamente os recém-formados no Curso de Ciências Contábeis. A razão para a inclusão do tópico qualidade do ensino contábil nesses eventos se deve à preocupação crescente de executivos, representantes do mercado, órgãos reguladores, entidades de classe, no que se refere aos desafios estabelecidos aos contadores ou aos formandos de Ciências Contábeis. Torna-se necessário compreender que a educação superior no país deve propiciar uma formação comprometida com as necessidades do mercado, capaz de promover o exercício do pensamento científico e crítico num processo mais amplo de construção de conhecimento. Para tanto, foi realizado um estudo de caso que, em primeira instância, desenvolveu- se na empresa Ernst & Young e sua Universidade Corporativa, por meio de entrevista com o Diretor Executivo da referida Universidade, tendo como base o seu próprio processo de recrutamento. Em segunda instância deu-se a realização de entrevistas com dois coordenadores de curso de Ciências Contábeis com a intenção de melhor compreender a organização curricular das disciplinas e suas carências e, em terceira instância, foram analisados: o documento elaborado por dois renomados pesquisadores sobre a busca da qualidade no ensino superior de Contabilidade e o Relatório sobre a Observância de Normas e Códigos, emitido pelo Departamento de Gerenciamento Financeiro e Departamento de Operações e Serviços do Escritório do Banco Mundial no Brasil. Com base nos resultados obtidos conclui-se que, independentemente da opinião e demanda do mercado, há uma convergência entre teóricos, profissionais do ensino e bancos de fomento acerca da necessidade de mudanças e agregação qualitativa na formação dos profissionais da área, sendo que neste livro se formaliza a universidade corporativa como uma das respostas a essa demanda qualitativa exigida pela sociedade contemporânea. Obra recomendada para coordenadores de cursos das áreas contábil, tributária e consultorias, bibliotecários e executivos da área de recursos humanos. Leitura complementar para os cursos de graduação e pós-graduação em Contabilidade, Recursos Humanos e Pedagogia.
Ficha técnica
- sinopse
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O livro objetiva a verificação de possíveis lacunas nos cursos de Ciências Contábeis oferecidos por Instituições de Ensino Superior à adequada formação profissional da área na visão de uma universidade corporativa. Isso porque em quase todos os eventos profissionais como seminários e atividades de entidades de classe há discussão sobre a qualidade do profissional brasileiro mais especificamente os recém-formados no Curso de Ciências Contábeis. A razão para a inclusão do tópico qualidade do ensino contábil nesses eventos se deve à preocupação crescente de executivos representantes do mercado órgãos reguladores entidades de classe no que se refere aos desafios estabelecidos aos contadores ou aos formandos de Ciências Contábeis.Torna-se necessário compreender que a educação superior no país deve propiciar uma formação comprometida com as necessidades do mercado capaz de promover o exercício do pensamento científico e crítico num processo mais amplo de construção de conhecimento. Para tanto foi realizado um estudo de caso que em primeira instância desenvolveu- se na empresa Ernst & Young e sua Universidade Corporativa por meio de entrevista com o Diretor Executivo da referida Universidade tendo como base o seu próprio processo de recrutamento.Em segunda instância deu-se a realização de entrevistas com dois coordenadores de curso de Ciências Contábeis com a intenção de melhor compreender a organização curricular das disciplinas e suas carências e em terceira instância foram analisados: o documento elaborado por dois renomados pesquisadores sobre a busca da qualidade no ensino superior de Contabilidade e o Relatório sobre a Observância de Normas e Códigos emitido pelo Departamento de Gerenciamento Financeiro e Departamento de Operações e Serviços do Escritório do Banco Mundial no Brasil.Com base nos resultados obtidos conclui-se que independentemente da opinião e demanda do mercado há uma convergência entre teóricos profissionais do ensino e bancos de fomento acerca da necessidade de mudanças e agregação qualitativa na formação dos profissionais da área sendo que neste livro se formaliza a universidade corporativa como uma das respostas a essa demanda qualitativa exigida pela sociedade contemporânea.Obra recomendada para coordenadores de cursos das áreas contábil tributária e consultorias bibliotecários e executivos da área de recursos humanos. Leitura complementar para os cursos de graduação e pós-graduação em Contabilidade Recursos Humanos e Pedagogia. - CODPROERP
- LV383509
- Formato
- BROCHURA
- Número de Páginas
- 152
- Subtítulo
- CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA CONTÁBIL NO BRASIL
- Titulo
- UNIVERSIDADE CORPORATIVA
- Editora
- ATLAS
- Autor
- SERGIO CITERONI
- Ano da Edição
- 2015
- EAN13
- 9788597000597
- Edição
- 1
- Idioma
- PORTUGUES
- Fabricante
- ATLAS
- ISBN
- 8597000597
- Páginas
- 152
- Peso
- 0.2
Tributos e contexto fiscal
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