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Oprimir Não É Didático - Diálogos Sobre A Docência

LC
GTIN / EAN
9788579343209
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Conteúdo
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Oprimir Não É Didático - Diálogos Sobre A Docência é fabricado pela LC, na categoria Livros, com código de barras 9788579343209.

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Descrição do produto

"Você já sentiu que certas teorias sobre a docência parecem alheias à realidade da sala de aula? Já pensou que algumas pessoas falam de uma escola que parece ser de outro planeta? O livro que você tem em mãos vai surpreender por não ter medo de abordar temas polêmicos e tocar em questões incômodas, além de oferecer exemplos concretos alinhados ao cotidiano escolar. Afinal, como se relacionar com estudantes, pais, direção? Como avaliar? Como ensinar estudantes com deficiências? O que e o quanto cada aluno pode aprender? Como dar conta do que se espera dos professores? Quais metodologias aplicar? Como avaliar? Esse livro, que recupera a clássica forma do diálogo, não apresenta soluções mágicas, mas propõe que os temas sejam tratados em linguagem acessível, sem abandonar a profundidade, a sensibilidade e o bom humor. É um convite a estudantes de licenciaturas em estágio profissional, docentes, equipes diretivas e todos os profissionais da educação comprometidos com o ensino e a aprendizagem. As áreas aqui pertinentemente exploradas são: pedagogia crítica, disciplina escolar, prática de ensino e formação de docentes. "

Ficha técnica

sinopse
14 itens — ver lista
'Você já sentiu que certas teorias sobre a docência parecem alheias à realidade da sala de aula? Já pensou que algumas pessoas falam de uma escola que parece ser de outro planeta?O livro que você tem em mãos vai surpreender por não ter medo de abordar temas polêmicos e tocar em questões incômodas além de oferecer exemplos concretos alinhados ao cotidiano escolar.Afinal como se relacionar com estudantes pais direção? Como avaliar? Como ensinar estudantes com deficiências? O que e o quanto cada aluno pode aprender? Como dar conta do que se espera dos professores? Quais metodologias aplicar? Como avaliar?Esse livro que recupera a clássica forma do diálogo não apresenta soluções mágicas mas propõe que os temas sejam tratados em linguagem acessível sem abandonar a profundidade a sensibilidade e o bom humor.É um convite a estudantes de licenciaturas em estágio profissional docentes equipes diretivas e todos os profissionais da educação comprometidos com o ensino e a aprendizagem. As áreas aqui pertinentemente exploradas são: pedagogia crítica disciplina escolar prática de ensino e formação de docentes.'
CODPROERP
LV514374
Formato
BROCHURA
Número de Páginas
144
Subtítulo
Oprimir não é didático - Diálogos sobre a docência
Titulo
Oprimir não é didático - Diálogos sobre a docência
Editora
PARABOLA
Autor
MAIQUEL ROHRIG
Ano da Edição
2024
EAN13
9788579343209
Edição
1
Idioma
PORTUGUES
Fabricante
PARABOLA
ISBN
8579343208
Páginas
144
Peso
0.148

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