Educação E Letramento - Edição Revista

Atualmente há cerca de vinte milhões de analfabetos no Brasil resultantes de um processo histórico longo com lutas políticas e ideológicas mal resolvidas. Ao cidadão talvez pareça natural a ideia de que o Estado tem o dever de propiciar a todos os indivíduos por meio da educação o acesso à leitura e à escrita como uma das principais formas de inclusão social cultural e política e de construção da democracia. Nesta obra a autora aborda conceitos como alfabetização e analfabeto até sua gradativa substituição por expressões e noções como letramento e iletrado. Analisa a trajetória percorrida e o esgotamento de determinadas possibilidades teóricas e práticas no campo educacional evocando meios para sua superação bem como para o resgate da dívida histórica com os excluídos da participação social cultural e política no Brasil.